2022年3月1日上午，高二年級生物組在鶴問湖校區(qū)求真樓401室展開教研活動，備課組全體老師參加會議，高二生物備課組組長楊獻(xiàn)金老師主持會議。

  會上，備課組長楊獻(xiàn)金對本學(xué)期的教研、教學(xué)進(jìn)度和考試命題等進(jìn)行了安排，并強(qiáng)調(diào)： 一、理論導(dǎo)向，積極實踐。要積極主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，閱讀教學(xué)專著，學(xué)習(xí)探討在生物教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，更新教學(xué)理念，并應(yīng)用到教學(xué)工作中，進(jìn)行有效教學(xué)，提高教學(xué)成績。二、團(tuán)結(jié)互助，共同提高。要防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無助的現(xiàn)象。要加強(qiáng)教師之間以及在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，互相學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同提高的目的。三、精選習(xí)題，做好命題。要精選細(xì)選習(xí)題，并做好習(xí)題的指導(dǎo)和講解工作，周考月考試卷命題中應(yīng)該認(rèn)真出好每一道題，做到高質(zhì)量命題，以有效提高學(xué)生的成績。

  之后，各老師還對本學(xué)期的教學(xué)工作的一些細(xì)節(jié)問題等提出了自己的觀點，發(fā)表了自己的看法，大家一起進(jìn)行了積極討論。

  本次會議，我們明確了目標(biāo)，統(tǒng)一了認(rèn)識。我們相信高二生物備課組能在今后的教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。

（劉煬供稿   吳集起審稿）